国立研究開発法人土木研究所 寒地土木研究所

論文・刊行物検索

論文・刊行物検索のトップページへ

検索結果

検索キーワード      
発表年月日 論文等名 著者 発表先
68年12月01日天塩泥炭地における盛土基礎地盤の安定と沈下について河野文弘/佐々木晴美/四方哲雄昭和42年度技術研究発表会
00年02月01日天塩港-利尻航路開設効果の一考察-道北圏観光の場合-下阪郁/森信幸/大水達暁平成11年度技術研究発表会
13年02月21日天塩港における航路埋没対策について-埋没対策に効果的な浚渫方法の検討-船橋雄大/杉森信博/松本英明平成24年度技術研究発表会
82年10月01日天塩港の水理模型実験坂本洋一/永井豊昭和56年度技術研究発表会
71年12月01日天塩港南導流堤の設計と施工について-鋼管を用いた石枠工法-木村盛雄/竹田英章昭和45年度技術研究発表会
61年09月01日天塩港導流提の効果について古谷浩三/鴻上雄三/松山方彦昭和35年度技術研究発表会
85年06月01日天塩港建設に伴う海底地形変化に関する実験林 忠志/坂本 洋一土木試験所月報第385号
67年12月01日天塩港調査報告岡山夫昭和41年度技術研究発表会
91年02月01日天塩高台地区低平泥炭地における置土工法による草地基盤造成(第2報)多田嘉/小原俊一/山崎好晃平成2年度技術研究発表会
87年06月01日天塩高台地区草地造成工事におけるガリ浸食対策について多田嘉/松崎吉昭/塚本富士夫昭和61年度技術研究発表会
14年01月10日天売小学校「島と海と森の話」授業が始まりました吉井 厚志(特別研究監)/岡村 俊邦(北海道工業大学大学院工学研究科自然再生研究室教授)/長坂 晶子(北海道立総合研究機構林業試験場森林環境部機能グループ主査)寒地土木研究所月報 第728号
67年12月01日天売港北防波堤災害復旧工事について林胤次昭和41年度技術研究発表会
94年10月13日天気予報による実蒸発散量の推定について秀島 好昭(農業土木研究室)/尾初瀬 徳生(農業土木研究室)/丸谷 聖一(日本気象協会北海道本部)/和田 通英(日本気象協会北海道本部)/鈴木 良寛(農業土木研究室)/小笠原 謙市(帯広開発建設部)/青木 正敏(東京農工大学)農業土木学会北海道支部研究発表会
95年07月25日天気予報データを使った畑地の蒸発散量予測とその情報化和田 通英(日本気象協会)/秀島 好昭(農業土木研究室)/尾初瀬 徳生(網走開発建設部)/小笠原 謙市(帯広開発建設部)/青木 正敏(東京農工大学)農業土木学会大会講演会
95年07月25日天気予報データを使った畑地の蒸発散量予測とその情報化青木 正敏(東京農工大学)/和田 通英(日本気象協会)/秀島 好昭(農業土木研究室)/尾初瀬 徳生(網走開発建設部)/小笠原 謙市(帯広開発建設部)農業土木学会大会講演会
96年11月04日天気予報情報を用いた蒸発散量予測/Forecast of Evapotranspiration by meteorological Information秀島 好昭(農業土木研究室)/町村 尚(北海道大学)/青木 正敏(東京農工大学)/中村 和正(土壌保全研究室)/和田 通英((財)日本気象協会北海道本部)蒸発散と潅漑管理に関する国際研究集会
96年11月04日天気予報情報を用いた蒸発散量予測/Forecast of Evapotranspiration by meteorological Information町村 尚(北海道大学)/秀島 好昭(農業土木研究室)/和田 通英((財)日本気象協会北海道本部)/中村 和正(土壌保全研究室)/青木 正敏(東京農工大学)蒸発散と潅漑管理に関する国際研究集会
04年08月19日天気図からみた北海道の大雨動向について中津川 誠(環境研究室)/高田 賢一(環境研究室)/小倉 勉(日本気象協会北海道支社)水文・水資源学会2004年研究発表会要旨集
24年02月14日天然コンブ漁場におけるブルーカーボン生態系によるCO2吸収量の算出方法の確立 (P159~163)水木 健太郎(北海道開発局 港湾空港部 港湾計画課)/伊藤 圭輔((未記入))/酒向 章哲((未記入))第67回(2023年度)北海道開発技術研究発表会
11年05月18日天然放射性同位体を用いた浮遊土砂生産源の推定手法水垣 滋(水環境保全チーム)/阿部 孝章(寒地河川チーム)/村上 泰啓(寒地河川チーム)/鳥谷部 寿人(水環境保全チーム)/石谷 隆始(道央支所)/丸山 政浩(道央支所)平成23年度砂防学会研究発表会概要集
ページの先頭へ
 検索トップヘ

© 2023 Civil Engineering Research Institute for Cold Region, All rights reserved.